.TEMA 1.

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?

  Se oupan de los mismos echos, pero  en  el cientifico es mas preciso y se preocupa de las causas de las cosas , son mas sistematicos ,estan estructurados y las afirmciones se comprueba criticando sus afirmaciones y el vulgar aventuran conjunturas ,pretenden ser objetivos..etc.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?

El estudio del alma y el estudio de la conciencia y el comportamiento humano.

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

-Los filosofos de la Grecia clasica se preocupaban por temas de fondo psicologico.

-La obra de San Agustin contiene abundantes observaciones psicologicas .

-Cambios en la mentalidad Europea en el Renacimiento.

-Aparecen nuevas e interesantes aportaciones al desarrollo de la Psicologia.

-El autor J.Locke se interesa por una serie de descubrimientos que contribuyan a mejorar la condicion humana .

-La psicologia no seconvierte en una ciencia independiente hasta que cesa de ocuparse de cuestiones trascedentales.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?

A finales del siglo XIX ,cuado se acepta su status de esta disciplina dentro de la comunidad cientifica internacional, Wilhem Wundt  funda la rama de la Psicologia cientifica.y E.H Weber y G..Fecher la rama de psicologia experimental.

5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.

-Estructuralismo,funcionalismo,conductismo,psicoanalisis,la psicologia de la forma o Gestalt,cognitivismo y la psicologia humanista.

6.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?

-Metodo cientifico:procedimientos o psicologia aplicada que se utiliza para encontra soluciones a diversos problemas .

-Tecnicas metodologicas :Diversas tecnicas de aplicacion psicologica.

7.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.

-Psicologia experimental.

-Psicologia Evolutiva .

-Psicologia social

8.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.

Psicologia clinica,psicologia educativa ,psicologia industrial del personal y ergopsicologia,psicologia militar,psicologia judicial y psicologia del deporte.

9.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?

Es un enunciado que relaciona dos o más variables, que son utilizadas para plantear una idea a la que se someterá a juicio. La hipótesis y su resultado nos sirven de guía en la investigación de manera que vamos comprobando la validez de las afirmaciones o ideas que planteamos durante la misma.

10.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?

Los cambios de opinion de las personas ,con lo cual si se hacen nuevos test los test podran ir variando en funcion de los distintos cambios de opinion que vallan adquiriendo las personas.Los test no suelen ser fiables slo es una prueba para saber mas o menos la orientacion de las personas .

11.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?

Las conductas animales fueron estudiadas por dos ramas psicologicas :Psicologia y Etologia.

12.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.

La principal contribución de Freud fue la creación de un enfoque radicalmente nuevo en la comprensión de la personalidad humana, al demostrar la existencia y poder de lo inconsciente.

13.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?

Yo pienso que tanto la cultura como la educacion que adquirimos  influyen en poder controlar esos instintos ya que somos los unicos seres vivos racionales .

14.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"

Viktor Frankl nació en Viena en una familia de origen judío. Su padre fue estenógrafo parlamentario hasta llegar a Ministro de Asuntos Sociales. Desde joven, siendo un estudiante universitario y envuelto en organizaciones juveniles socialistas, Frankl empezó a interesarse en la psicología.

Estudió medicina en la Universidad de Viena y se especializó en neurología y psiquiatría. Desde 1933 hasta 1937 trabajó en el Hospital General de Viena. De 1937 a 1940 practicó la psiquiatría de forma privada. Desde 1940 hasta 1942 dirigió el departamento de neurología del Hospital Rothschild (único hospital de Viena donde se admitía a judíos).Tras su liberación, regresó a Viena. En 1945 escribió El hombre en busca de sentido, donde describe la vida del prisionero de un campo de concentración desde la perspectiva de un psiquiatra. En esta obra expone que, incluso en las condiciones más extremas de deshumanización y sufrimiento, el hombre puede encontrar una razón para vivir, basada en su dimensión espiritual. Esta reflexión le sirvió para confirmar y terminar de desarrollar la logoterapia, considerada la Tercera Escuela Vienesa de Psicología, después del psicoanálisis de Sigmund Freud y de la psicología individual de Alfred Adler. Siendo muy joven, había mantenido relación epistolar con Freud, quien le publicó algunos de sus escritos, pero muy pronto abandonó la escuela psicoanalítica y se orientó hacia la psicología individualde Alfred Adler, de quien se apartará también siguiendo a sus maestros Oswald Schwarz y Rudolf Allers, porque estos querían darle a la psicoterapia adleriana una fundamentación desde la antropología filosófica, idea que Adler rechazaba.